班级总结是班级管理过程的终结环节，是为落实某一学段工作任务而形成的阶段性文书，它的基本要求是（） 。
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班级信息管理的基本要求有（）
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班级德育的基本规律有哪些？
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什么是班级德育？班级德育工作的内容有哪些？班级德育过程的基本规律？
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班级管理是指班主任与学生共同发挥作用，相互影响、相互作用、相互促进，最终达到共同发展的过程，班主任的管理任务有（）。
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小学班级管理的基本环节不包括（）
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班级工作总结是班级管理过程的终结环节，班主任写班级工作总结的基本要求是（）
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班级体育锻炼的基本内容有（）
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对班级公共财务管理，班主任应该注意哪些方面？
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