A自主性
B选择性
C强制性
D差异性
通过现实生活和艺术中的美来打动学生的感情,使他们在心灵深处受到感染或感化,而培养他们具有正确的审美观念和鉴赏美、创造美的能力的教育叫做()
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由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。这些观点说明,在教育过程中,学生()
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实现全面发展教育的基本途径()
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以提高国民素质为根本宗旨的教育,叫做()
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心理健康教育的意义。
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确立教育目的的依据是()
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培养目标是指教育目的在各级各类教育机构的()
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学校开展心理健康教育的基本途径有哪些?
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向学生传授科学知识、训练技能、发展能力的教育,叫做()
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