A治疗游戏
B教育游戏
C心理治疗
D教育干预
以()为主要沟通媒介的心理治疗,让儿童“玩”出自己的问题,被称为()。
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简述阿克瑟莱恩游戏治疗的主要观点。
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游戏可以发泄能量,由治疗者为儿童设计各种不同游戏,安排儿童进入这些游戏情景,这即为()。
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游戏与游戏治疗在活动情绪体验上的区别是()
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游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于()
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游戏和游戏治疗在活动时间上的区别在于()。
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游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别是()
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游戏与游戏治疗在儿童参与活动目的上的区别是()
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游戏治疗中把游戏作为一种直接的语言替代物,其目的不是让儿童通过游戏()
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