语文情境教学实验的主持人是（）

在小学语文课开展“情境教学”的学者是（）。

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评析：“汉语文学分家”教学改革实验中的语文教材理论。

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北京师范大学现代教育技术研究所何克抗教授发起的语言"四结合"教学改革试验研究是语文学科教学与信息技术整合的一项大规模的实验研究，其主要内容不包括（）。

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“语文”的基本性质是什么？采用“语文”作为课程名称的背景、时间和意义是什么？这项改革的主持人是谁？

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在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）

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小学语文教学的主要特征是进行语文能力的培养。

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课堂教学时语文教学的基本形式，指导学生学习课文是语文课堂教学的主要内容。

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小学语文教学的基本原则是根据小学语文学科的性质、任务，结合小学语文教学实际提出来的。

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小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

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