学生以（）方式参加科研项目时，既容易完成，又能够锻炼独立工作能力。

不能以任何方式让学生、下属科研人员或其他工作人员成为（）。

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对肥胖儿进行（　），开始时活动量应少一些，以后逐渐增加。在活动中宜采用一些既能促进能量消耗，又容易坚持的运动项目。

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运动能消耗脂肪，肥胖的幼儿常因动作笨拙而不愿锻炼，要鼓励幼儿积极参加既有效又容易坚持的运动。

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学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）。

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学生为了完成共同的任务，在小组中有明确的分工，并以小组总体表现为评价方式的学习属于（）

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德国在培养职业教育师资时，学生完成九个学期的学习，大学毕业后还要参加（）次国家考试。只有通过了国家统一考试，才能获得职业教育教师的资格。

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最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）。

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班级授课组织容易导致以（）为中心，忽视学生的实践能力的养成。

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当把复杂任务分解为较小的、更容易分别处理和掌握的任务时，人们能够学习的最好。子任务经常成为解决复杂任务的先决条件。就是说，学生如果首先掌握了子任务，就能够更容易地完成复杂(或大)的学习任务。这就产生了从局部到整体的教学顺序。这是（　）。

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