A针对计划本身及实施过程中的管理问题
B针对了解计划实施后对人群健康状况改善的程度
C看实施后的整个结局
D着眼于计划实施后知识、态度、信念、价值观变化的程度
E其他方面
下列评价指标中属于近期或中期效果评价指标的是（）
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影响健康教育与健康促进的效果评价的因素有（）
属于影响健康教育效果评价的失访因素是（）
属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）
对学校健康教育活动的长期效果进行评价，合适的指标是（）
健康教育项目进行工作人员培训，其效果评价包括（）
下列指标中，哪些不属于学校健康促进效果评价指标（）
某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）
通过健康危险因素评价，健康类型可以划分为（）
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