A学校教育
B高新技术的应用
C科学理论的产生
D完善的社会制度
科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是()。
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邓小平明确指出“科学技术是第一生产力”的论断,是在()。
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通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
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通过教育,科学知识与技术被劳动者所掌握,变成劳动者的知识与技能,从而在生产中创造物质财富,促进生产力发展。这表明()。
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学校教育进行的科学知识再生产,是一种()、()、()的再生产。
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学校教育进行的科学知识的再生产,是一种()的再生产。
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科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。
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科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()。
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科学知识的再生产有多种途径,其中最主要的途径是()
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