在小学语文课程中，围绕某个专题，把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容，这体现了小学课程内容选择的（）性。
单选题查看答案
单元教学中阅读训练和作文训练相结合的方式有哪几种？
简答题查看答案
某语文老师认为学会学习很重要，因此在班上进行阅读的教改，他把阅读技能分解成若干有条理的小步骤，通过活动实例示范各个步骤，要求学生按步骤活动，并经过反复练习使之达到自动化程度，一段时间之后，学生的阅读学习效果得到了显著提高；但仍有6位成绩差的学生在老师的教改期间成绩没有改善。老师在对学生进行阅读教学时，要注意哪些元认知策略的培养（）
多选题查看答案
简述长期训练在培养良好的语文学习习惯的过程中的重要作用
简答题查看答案
图画故事能训练幼儿观察、注意、思维、想象等方面的能力，能使幼儿从小就对书、对阅读产生兴趣。
判断题查看答案
先用约一个月的时间教汉语拼音，强化直呼音节训练和书写音节训练，为读写训练打基础。然后通过大量阅读的训练，解决“识”字问题，通过写字课，系统教学汉字的书写规律，解决“写”字问题，通过写作训练，解决“用”字问题。这种识字教学方法是（）
单选题查看答案
简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
简答题查看答案
《语文课程标准》中规定，初中作文每学期的最少次数是（）。
单选题查看答案
作文教学在语文教学中的地位和作用是什么？
简答题查看答案