A文字表现
B口头陈述
C实际操作
D认知活动
E社会活动
发散思维的表现形式有哪些?
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发散思维的表现形式是()、()、()。
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以下哪些联想方式有利于培养学生的创造性思维,开发学生创造力,并可以引发人们对一事物的多种想象()
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校长课程领导的内涵主要表现为以下方面()。
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要想设计好一个表现任务,必须遵循哪些步骤?
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表现评价和纸币测验一样可以大面积覆盖课程内容。
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课程设计者必须完成以下哪些工作()
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任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展,表现可以是文字表现、口头陈述表现、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。
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小组合作学习主要的教学组织形式是()。
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