我们认为教师专业发展是以教师个人成长为导向，以专业化或成熟为目标，以教师知识、（）等专业素质提高为内容的教师个体专业内在动态持续的终生发展过程。

如何根据教师的成长过程来促进教师的专业发展？

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教师的成长在课堂，教师专业化发展的培训师首先是（）

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教师的成长是基于日常教学经验反思的基础上进行的，教学反思是推动教师专业发展的重要途径。

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在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。

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（）是对儿童实施全面发展教育的重要途径，也是促进教师专业成长的重要途径。

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影响教师专业发展的因素很多，主要包括：职前教育和入职教育、教师个人环境、（）意识、在职发展机会、组织环境等。

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基于你认为的教育实践中的经典案例，结合教师的职业形象论述教师专业发展的实现策略。

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（）是教师的基本功，是教师走上专业成长的一条重要路径。

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（）是教师专业成长的阶梯

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