A广大学生
B社会
C学校
D职业
把学生看成“较大的白鼠”的流派是()
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把学生看成是独特的人的基本含义是()。
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把学生看成是独特的人的基本含义是()。
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“把学生看成是具有独立意义的人”的基本含义是()。
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比起认知主义来,建构主义把教师看成是学生学习的()。
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对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是()。
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列哪项不是把学生看成是独特的人的基本含义?()
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亚当·斯密在《国富论》中把学生在学校中学到的“有用才能”看成是一种固定资本,这说明他认定教育具有()
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一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()
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