单选题
A柏拉图
B卢梭
C拉伯雷
D裴斯泰洛齐
正确答案
答案解析
卢梭心目中理想的人是一个自然天性获得自由发展的人，教育应培养这样的人。
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苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”。
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认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是（）
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古希腊百科全书式的哲学家亚里士多德认为追求理性就是教育的最高目的。
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精神分析学家弗洛伊德认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的根本动因，这一观点属于教育学上的（）。
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认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（）
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认为人的成长与发展应顺应其与生俱来的本性．是随着个体自身生长规律和机能的自然发展变化而发展的，即主张内发论的教育家有（）。
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（）是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。
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教育的最高理想通过（）体现出来。
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教育的最高理想是（）。
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