关于自主学习，下列说法中不正确的是（）。
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以下关于学习层级理论的说法中，不正确的是（）
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促进陈述性知识学习的一般条件不适合程序性知识的学习。
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程序性知识和陈述性知识之间既有相似之处，也存在着差别。下列说法中，正确的是（）。
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下面关于实质正义和程序正义的说法不正确的一项是（）。
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下列关于学生获得学习支持服务途径的说法，不正确的是（）
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下列关于程序性知识划分的说法，错误的是（）。
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促进程序性知识学习的条件。
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关于学习理论，下列说法中不恰当的是（）。
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