权威法作为与科学相对的一种传统的求知方式，在现代社会已经完全绝迹了。

一般来说，教师的控制手段包括：作为一种硬性控制方式的课堂纪律；作为一种软控制方式的（）依靠教师权威；作为课堂控制保障的（）

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作为公关调查法的一种，资料分析法主要用于了解（）

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法作为社会规范的一种，它有不同于其他社会规范的一些基本特征（）。

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下面哪一位使用的配额抽样法开创了民意测验作为一种科学方法时代的到来：（）。

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基数法是指把税收负担率作为主要参照指标分配税收计划的一种方法。

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系统评价法是指在人为设计的环境中，测试实验对象的行为或反应，以此作为标准，设计出可靠、高效的操作系统的一种方法。

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社区服务作为一种新型的社会保障模式，与传统意义的社会保障工作和一般性的社会工作相比，有以下特征（）

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问卷法是税收统计调查中调查者运用问卷向被调查者了解情况、搜集资料的一种调查方法。它适用于全面调查方式。

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教师权威是教师权力的一种特殊形式，是基于教育过程的特殊性而形成的，具有合法性，它是影响教育效果的因素之一。但社会变化对教师权威有着广泛的影响。

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