教育评估的促进性(教育性)原则
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教育评估的合作性原则
蒙台梭利认为真正科学的教育学的基本原则是()
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教育 评估的教育学依据
教育评估的鉴定功能
教育评估的导向功能
教育评估改进功能
教育评估
教育评估功能
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