A对
B错
对比分析理论是在行为主义学习理论和()语言理论的共同影响下产生的。
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对比分析强调:对比两种语言结构的异同来预测第二语言习得的()。
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对比分析在()的影响下,只对语言的表层结构进行对比。
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对比分析通过对不同语言的比较,使人们对语言现象的描写和研究、对语言特征的了解更为深入,从而丰富了()、具体语言学和翻译语言学的理论。
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认知法产生于(),其语言学理论基础是()。
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1957年,美国语言学家拉多提出了(),这种理论以行为主义心理学作为其心理学的基础。
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对比分析是将两种语言的系统进行()比较,以揭示其相同点和不同点的一种语言分析方法。
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偏误分析的语言学基础是乔姆斯基的()。
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对比分析在第二语言教学中的作用。
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