单选题
A思想性
B衔接性
C适时性
D可行性
正确答案
答案解析
我国小学课程设计应坚持科学性和思想性的原则。
相似试题
我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。
单选题查看答案
我国小学课程设计应坚持哪些原则？
简答题查看答案
义务教育课程标准实验教科书青岛版五四制小学科学三年级上册第十六课《改变浮和沉》，编写教学设计。
简答题查看答案
小学课程设计的最终目的是（）。
单选题查看答案
小学课程设计的最终目的是（）。
单选题查看答案
我国小学课程改革的发展趋势是什么？
简答题查看答案
我国小学课程改革的发展趋势是什么?
简答题查看答案
教学设计题： 材料一："有趣的食物联系"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学科学六年级下册第30、31页］ 材料二："拥有好心情"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学品德与社会五年级下册第8-13页］ 材料三："解简易方程"［义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学数学五年级上册第53-61页］ 请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节（譬如课堂导入、讲授新知等）进行教学设计。
简答题查看答案
目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（）
单选题查看答案