A开展中进行
B开展后进行
C过程中进行
D活动中进行
E开展前进行
形成评价在健康教育干预活动()。
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单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是()。
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评价一个国家和地区的人群健康状况,下列哪个指标可以进行直接比较()。
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职业健康教育类型主要有现况研究、策略开发、干预效果评价研究和()。
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评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()。
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评价经干预后健康状况和社会效益的变化属于()
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在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是()。
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某机关单位在5月31日对全体工作人员进行控烟健康教育,控烟项目干预的人群是()。
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健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划;确定优先项目;健康问题分析;还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和()。
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