教师职业道德也是一种强有力的教育因素和教育手段。

教师职业是一种专门职业，教师是履行教育教学的专业人员。

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如果把陶行知先生要求“（）”当作一种教育智慧的话，今天，新课堂里要求教师转变身份——（）则是一种教育理念的彻底转变，是真道德。

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（）是职业教育教师整体素质的核心内容，也是其工作的精神支柱。

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全民教育不仅仅是一种人的权利，而且也是一种必需（）。

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素质教育是一种价值观的转变，也是一种思维方式的转变，它强调：（）

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“教育本身也是一种价值活动”出自陈迺臣博士的（）

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最早提出教师是一种专门性职业思想的是（）

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在教育内容的教学上，教师和学生的关系是一种（）

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（）是一种运用现代教育技术来训练教师教学技能提高教师专业水平的方法。

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