义务教育阶段信息技术教育内容分为（）和（）。

教育信息化的两大技术杠杆是指（）和网络.

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信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向，标示着教育技术正在（）。

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媒体素材是传播教学信息的基本材料单元，教育部的《教育资源建设技术规范》将教育资源中的媒体素材又分为五大类（）、图形（图像）类素材、音频类素材、视频类素材、动画类素材。

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简答小学信息技术教育的目标是什么？

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教学资源有多种不同的分类方式，根据（）分类可将教学资源媒体分为：教学信息、作业布置、教育叙事和生活领悟等。

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教育部高中《信息技术课程标准》中，根本目标是什么？

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3-6年级综合实践活动包括（）、社区服务于社会实践、信息技术教育、劳动技能教育。

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信息技术教育的研究方法多种多样，基本的方法主要有（）

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教育部的《教育资源建设技术规范》中，教育信息化所指的教育资源包括（）、课件与网络课件、网络课程.

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