在《坐“信息化”船，遨游“五彩池”》案例中，主要体现了多媒体课件制作的（）

坐巴士会晕车的人，在乘船、乘火车也会有类似的反应，这是（）

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强调学生要“坐中学”，而非“做中学”这一思想体现在哪一本专著中（）。

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信息化教学环境包括（）和多媒体网络教室

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未成年人的犯罪案例，一律不公开审理。

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“班班通堂堂用”的推进标志我国（）信息化发展进入一个全新阶段。

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猴孩、鸡孩、狼孩的案例充分说明（）对人的发展有影响意义。

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信息化教学设计的基本原则包括以“任务驱动”和（）作为学习和研究活动主线。

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案例《关注光污染》一课中，研究小组——团队之星，研究的课题是（）

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为了迎接21世纪知识经济的挑战，必须把（）当作整个教育改革的点，把教育信息化放到战略高度，抢占教育信息化“制高点”。

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