A对服务对象的问题进行预估
B了解服务对象拥有的资源
C清晰认识社会工作者具备的能力
D明确服务工作的目标、阶段和方法
小王是某地重点中学学生,最近迷上了网络赌球,他认为在网吧里,警察是不可能发现的。
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两所小学各抽取100名二年级的学生进行了身高测量(单位:厘米),有关的统计结果见下表,试问哪所小学二年级学生的平均身高更具有代表性?
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小学一、二年级的学生心理咨询的重点是()
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某学校一名五年级的学生,因为对语文老师的课感到很无聊,就逃课去了学校附近的公共图书馆。没想到,一去就迷上了那里丰富的书刊,原本只想逃一上午的课,结果欲罢不能,在那里一直泡了三天。三天中,家长以为孩子每天都背着书包上学去了,老师则以为生病请假了。后来双方对不上号,才知道这位学生去了公共图书馆。这个学生被找回来以后,学校和老师应该对他怎么处理呢?
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某学校一名五年级的学生,因为对语文老师的课感到很无聊,就逃课去了学校附近的公共图书馆。没想到,一去就迷上了那里丰富的书刊,原本只想逃一上午的课,结果欲罢不能,在那里一直泡了三天。三天中,家长以为孩子每天都背着书包上学去了,老师则以为生病请假了。后来双方对不上号,才知道这位学生去了公共图书馆。这个学生被找回来以后,学校和老师应该对他怎么处理呢?
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一年级到二年级的小学生,往往会接纳其他人对自己的评价,这是因为()。
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语文教育新课标对小学生课外阅读的要求,小学二年级课外阅读量达到()字。
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赵老师是某小学五年级的班主任,他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了,而这一策略在三年级以前是非常有效的。 奥苏伯尔认为,随着学生年龄的增长,到小学高年级,()开始占优势。
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Gholson等人研究发现,二年级小学生在概念形成过程中常采用的策略是()
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