简要解释皮亚杰的认知发展理论。
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认知发展理论的观点。
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从后现代主义的观点出发，学习不是孤零零的认知过程，而是一种合作、交往的活动，在此活动中，儿童与同伴和成人共同建构知识，理解世界。
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试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?
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试论述瑞吉欧教育体系的基本理论观点。
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简述系统化知识教学模式的基本理论观点。
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前苏联现代游戏理论的主要代表人物是（）。他的游戏学说，更集中、更典型地反映和体现了社会文化历史学派关于儿童心理发展的理论的主要观点。
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学前知识系统化教学的基本理论观点认为，儿童发展是一个（）和社会共享的过程。
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论述蔡元培“五育”并举的教育方针的主要内容及基本精神。
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