青春期开始发展和形成的自我意识是（）。

自我意识是个性社会化的结果，自我意识的发展表现为三个方面：生理自我、社会自我和（）。

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什么是自我意识？自我意识形成的途径有哪些？

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在美术教师专业化成长过程中，关键在于培养具有自我发展意识和自我发展能力。

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2—7岁阶段儿童“语言开始发展，感知运动图式开始内化为表象，语言和运算都表现出自我中心和不可逆性”特征的阶段是（）阶段：

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自我意识发展的重要标志是（）。

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自我意识发展的重要标志是：（）

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自我意识的形成要比个性的形成（）。

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3-6岁幼儿自我概念的形成和发展需要具有（）、（）、（）、（）等前提条件。

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出于“为孩子好”的目的，对孩子过多干预，过分保护，从而在一定程度上限制了孩子自我意识和自我教育能力的发展。这是（）型教养方式的影响。

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