在平民领袖中，真正为老百姓谋利益的是（），实行三十税一的制度。

谁把教育从上层阶级特有扩展到平民百姓之中？（）

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平民主义教育管理思潮认为，要真正使教育社会化平民化，教育发展的重点应在（）。

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（）内部有两种深层结构，第一种结构是以皇帝为核心，以母后、后妃、宗王等皇亲国戚为第一圈层，以文武官僚为第二圈层，以孝子、贤孙、节妇、工匠等平民百姓为第三圈层，形成一个核心三个圈层；第二种结构是以政治为核心，以经济、军事、文化为外层的结构形式。

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在中国早期接受、宣传马克思主义的先进分子中，来自新文化运动精神领袖的是（）。

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墨子讲“言有三表”即理论有三个标准。在三表中，最重要的乃是第三：“发以为刑政，观其中国家百姓人民之利”。墨子还说“义也者，何以知义之为正也，天下有义则治，无义则乱。吾义此知义之为正也。”董仲舒也肯“天之生人也，使人生义与利。利以养其体，义也养其心。心不得义不能乐，体不得利不能安”。朱熹宣扬“不谋利，不计功”他强调“必以仁义为先，而不是以功利为急”由此判断（）

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英国的新艺术运动的影响远不及“工艺美术运动”，在这场影响有限的设计运动中，取得了比较大成就的是格拉斯哥四人团，其领袖人物是（）

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在古代都城的历史研究中，真正地揭示出都城建设的意义的是（）。

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明治维新前，日本各返地从当地实际出发，为平民子弟设置的初等教育机构的是（）

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南北宗论中根据董其昌的论述，南宗的宗主是（），董源为实际领袖。

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