多选题
A培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力
B培养学生具有终身学习的态度和能力
C培养学生掌握信息时代的学习方式
D培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
信息技术课程整合要达到的宏观目标包括（）。
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信息技术与学科整合的关键是如何有效地应用信息技术的优势更好地达到课程学习的目标，培养学生的创新精神的实践能力。
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对“信息技术与课程整合”的目标不清楚不影响对信息技术与课程整合的认识
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谈谈信息技术与课程整合的目标的认识。
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信息技术与课程整合的根本目标是（）。
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谈谈你对信息技术与课程整合的目标的认识。
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在中小学普及信息技术教育有两个主要目标。第一，开设信息技术必修课程，加快信息技术教育与其他课程的整合。第二，努力推进信息技术与其他学科教学的整合。
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培养具有21世纪能力素质的创新人才是信息技术与课程整合的目标
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信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下，才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。
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