（）的发展是幼儿经验积累或心理发展的重要前提。

婴幼儿心理发展是整个儿童心理发展的早期阶段，其发展的好坏对以后的发展有重要作用。

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1岁半至2岁半的婴幼儿，开始进入心理发展（），这个时期是婴幼儿心理健康发展的重要时期。

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（）是婴幼儿心理发展年龄阶段具有的特点。

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发展的连续性是指婴幼儿心理发展是一个（）的过程。

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婴幼儿在学会爬行和步行以后，成人与婴幼儿间（）的交流是婴幼儿学习、经验获得和认知发展的媒介。

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大脑是婴幼儿接受教育的物质基础，也为婴幼儿心理的迅速发展提供了（）基础。

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婴幼儿在每一阶段，各种心理发展变化的过程或速度也会有个体差异，但差异是在量的水平上，而不是在质的水平上。

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如何理解婴幼儿心理发展的过程是连续的，又是可以划分年龄阶段的过程？

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婴儿的动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标。

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