A学会新的行为方式
B抑制或去抑制某些行为
C促进某些行为
D以上3种作用都有
根据不同观察目的，可将观察法分为（）
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学习障碍诊断的主要方法有哪些？
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在教育起源的认识上，教育学史上经典的观点有（）。
学习障碍者的神经系统有这样的特种（）
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与许多复杂的认知技能（如阅读理解、词汇学习、逻辑推理等）有密切联系的记忆是（）
符合注意双加工理论观点的有（）
对学校领导者与管理者考核测评的作用有哪些？
最常用的学习障碍诊断方式是（）
学习障碍诊断最基本的目的是（）
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