幼儿园的教学讲究“保教合一”。

教师应从幼儿身心发展的特点出发，在全面、有效地对幼儿进行教育的同时，重视对幼儿生活上的照顾和保护，保教合一，确保幼儿真正能健康、全面地发展，这体现了幼儿教育的（）。

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实现保教合一的前提是（）。

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实现保教合一的前提是（）。

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幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏，又不必像故事、童话那样结构情节，它在形式上比诗歌、故事，童话更（）。

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幼儿园的教学是一种（）的教学。

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在幼儿园的教学活动中，教学形式有（）。

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幼儿园教学任务主要是知识和技能的教学。

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幼儿园课程就是幼儿园的教学内容。

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幼儿园课程和幼儿园教学的关系如何？

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