现代管理理论的“丛林”学派是指在古典管理理论学派和行为管理学派之后，特别是在第一次世界大战之后出现的现代西方管理理论的一些学派。

古典管理学派的代表人物有（）。

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古典管理学派主要从管理的职能角度给管理下定义，认为管理就是决策。

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从古典的教育管理模式向现代教育管理模式演变是受着三种因素的影响：

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学校领导者是指在学校中负有（）的管理人员。

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现代管理理论主要是指（）所发展起来的现代管理科学。

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课堂管理的维持功能是指在课堂教学中（）维持良好的内部环境。

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现代教育媒体主要是指在教育、教学中使用的各种设备。

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标志着刑事古典学派正式成立的著作是（）。

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朱镕基所著《管理现代化》中，（）主要是指采用现代自然科学和社会科学的研究方法和手段，提高管理的科学性和有效性。

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