A有规则的游戏
B集体游戏
C教学游戏
D活动性游戏
按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()两种。
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按()分,可以把游戏分为安静性游戏和活动性游戏两种。
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按()分,可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。
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按活动内容分,可以把幼儿的一日生活分为()、学习活动和游戏活动等。
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下列游戏不属于创造性游戏是()。
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创造性游戏是指儿童()、创造性地反映生活的游戏。
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按()分,可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
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按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。
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串珠游戏可以促进幼儿数学()方面的发展。
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