武术套路教学的第四步主要任务是使学生掌握武术动作的（）与演练风格。

武术套路教学的第一步主要任务是使学生掌握动作的（）。

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武术套路的教学步骤，第一步是弄清动作的（）；第二步是要求（）；第三步是使动作（）；第四步综合性地提高对套路的（）.

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武术课中，为了消除学生对教师和同伴的依赖性，掌握和提高武术套路的演练水平，宜多用（）形式教学。

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武术套路的教学有哪几个步骤？

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武术套路教学有哪几个要求？

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武术课中，学生初步掌握传授内容后，宜用（）形式进行教学，使其初步熟练动作，纠正错误。

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在武术套路教学时，教师领做的位置一般应在套路运动方向的（）.

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武术套路教学的练习形式中，采用单人练习有何作用？

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武术课中，教学比赛的内容可分（）和（）比赛，套路或攻防格斗比赛.

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