幼儿园应为幼儿提供()的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
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供给膳食的幼儿园应为幼儿提供(),编制营养平衡的幼儿膳食,定期计算和分析幼儿的进食量和营养摄取量。
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一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿生活经验的积累与能力的培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
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在日常生活中,教师为幼儿提供的经验应当与幼儿的学习和生活()。
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幼儿园的教育活动形式可以分为生活活动、()和游戏活动。
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幼儿园要提高幼儿的自我保护能力,并结合幼儿的生活和活动进行的教育是()
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新《纲要》明确指出,幼儿园教育活动的组织应注重()、生活性、和()。
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()是幼儿模仿和想像,有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是幼儿的基本活动。
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合理利用资源,为幼儿提供和制作适合的,引发和支持幼儿的主动活动。()
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