初中学生的年龄在12—15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第（）个高峰期。
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根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。
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少年期的生理发展特点有（）
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青年期的生理发展特征有（）
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学生是处于身心发展最为迅速时期的人。
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从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）
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初中学生的年龄在12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第二个高峰期。
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在学生品德结构中，处于基础地位的是（ ）。
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在学生品德结构中，处于基础地位的是（）。
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