从戴尔的经验之塔理论来看，下列哪个媒体没能提供具体的经验，也没有弥补直接经验的不足（）。

论述戴尔的“经验之塔”理论及其对媒体教学的指导意义。

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简述戴尔经验之塔理论的内容及要点。

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简述戴尔“经验之塔”理论。

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戴尔的“经验之塔”理论把人类学习的经验依照抽象程度的不同，分为（）、（）、（）三大类。

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简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。

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依据戴尔的经验之塔理论，为了让学生获得直观经验，可采用的教学策略有（）

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美国著名教育家戴尔（E.Dale）于（）年所著的《视听教学法》。该书提出的“经验之塔”理论成了当时以及后来的视听教育的主要理论根据。

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简述“经验之塔”理论对媒体选择的指导意义。

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戴尔“经验之塔”是按照（）来进行分类的。

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