从感知觉方面看，认知风格分为视觉型、听觉型和（）

从感知觉方面看，认知风格主要有视觉型、听觉型和（）

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听觉和视觉的明显协调约在出生后（）

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根据技能所具有的功能，将技能分为知觉技能、操作技能和（）

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认知策略可以分为复述策略、精细加工策略和（）

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按照加涅的学习结果分类观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）

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以游戏对于儿童认知发展的功能来分，可以把游戏分为以下几种类型，即（）。

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按照加捏的学习结果分类的观点，将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和（）。

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奥苏伯尔根据学生的学习内容及认知过程的复杂程度.把有意义学习分为符号学习、概念学习和（）

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皮亚杰采取独创的（）系统地研究了幼儿认知发展的主要方面，以一个生物学家特有的视角和思维方式提出智慧源于动作，其本质是适应。

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