儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是掌握数概念的关键期。

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关键期的存在说明学生心理发展具有（）

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是口头语言发展的关键期。

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是形象视觉发展的关键期。

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幼儿园的教学对于儿童数学概念的发展起着重要的作用，教学是促进儿童发展的重要因素。

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对存在语言发展障碍的儿童来说，进行语言矫治的关键期是（）。

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是爬行的关键期。

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是吞咽咀嚼关键期。

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心理学家提出0-7岁儿童身心发展中存在许多“关键期”，其中（）是培养性格的关键期。

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