A荣格
B皮亚杰
C霍尔
D格塞尔
最早提出自我发展的心理学家是()。
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最早正式研究老年心理的心理学家()。
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在较长的一段时间里,对被试进行追踪研究,对其心理进行系统的定期观察和记录,目的是考察某些心理现象发生发展的变化规律的研究方法是()。
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个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()。
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在同一时间内观察不同年龄组的心理发展水平的研究是()。
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发展心理学一般以()为主要线索加以研究,研究每个年龄阶段心理发展的特征。
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采用对偶故事法研究儿童品德发展的过程,并将其划分为自我中心、权威、可逆和公正四个阶段的心理学家是()
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选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”,编制“道德两难故事”,作为引发儿童道德判断的工具,研究儿童道德判断发展的心理学家是()。
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心理学家认为,字词概念发展和()概念发展可以作为研究小学儿童概念丰富性的突破口。
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