A教学落后于发展
B教学促进发展期
C教学适应发展
D教学与发展同步
赞科夫认为教学应着眼于学生的“特殊发展”。
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发展性教学理论认为,教学与发展的关系实质上()的关系。
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在教学与发展的关系上,维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面,而不要落后在发展的后面,由此他提出了()理论。
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赞科夫发展性教学理论的教学原则是()
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赞科夫发展性教学的评价
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赞科夫发展性教学原则是什么?
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赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则:()、()、()。
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赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则()、()、()。
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赞科夫发展性教学的教学原则:以高难度进行教学、以()进行教学、()起主导作用、使学生理解学习过程的原则、使全体学生包括差生都得到发展的原则。
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