研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（）。

研究发现，在学生中常见的心理障碍主要有（）

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儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，高峰发病年龄在（）。

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（）即从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题，在教学中，创设一种类似于学术研究的情境.通过学生自主独立地发现问题、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动达到培养学生的目的。

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有研究发现，教师的批评或不赞成，与学生的成绩之间存在着（）。

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教育心理学研究中，所采用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展，这属于（）

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在进行心理辅导时，辅导教师与被辅导学生之间的人际关系的主要特点：有积极关注、（）及真诚、（）。

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教师在批改学生作文时发现学生作文中经常出现搭配不当、句式杂糅等病句，为了提高学生的语言表达能力，教师特为学生归纳总结了几大类常见病句的病因，并列举了以下例子，请指出不能作为病句例子的一项（）。

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教师在批改学生作文时发现学生作文中经常出现搭配不当、句式杂糅等病句，为了提高学生的语言表达能力，教师特为学生归纳总结了几大类常见病句的病因，并列举了以下例子，请指出不能作为病句例子的一项（）。

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按照研究的目的，有计划、有系统地直接了解学生的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解学生心理和行为特征的方法称之为（）。

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