A行为
B物
C知识
D发明
学生是生活在一定社会关系中的独立个体,他们具有特定的()。
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学生是生活在一定社会关系中的独立个体,他们具有特定的()。
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不同时代的榜样既具有特定时代的“粉丝”,又因其精神传递着某种积极的价值而得到后人的认可并延续其影响。这表明()①社会意识具有相对独立性②事物发展是前进性和曲折性的统一③价值判断和价值选择具有社会历史性④矛盾的特殊性通过矛盾的普遍性来体现
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学生是教育的客体、学习的主体。
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课堂观察的客体是学生的学习行为。()
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班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。
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班级不仅是教育的对象、客体,而且是教育学生的主体。
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教育者和受教育者共同的客体是()。
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教育者和受教育者共同的客体是()
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