整个训练活动进行的（）就是训练过程。

心理训练就是给运动员施加影响的过程。

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形体训练实质上就是一种（）的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。

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形体训练实质上就是一种美的训练。训练的自始至终每一项教学过程，每一个训练环节都必须贯穿美的教育。

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科学化训练的实质就在于使运动训练按照训练过程中的客观规律进行训练。

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在实际教学与训练过程中如何进行运动技能的学习与训练？

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形体训练和其他一切活动一样，都是在中枢神经系统的支配调节下进行的，因此能提高神经反映过程的强度、均衡性和灵活性，及身体内外坏境的适应能力。

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运动训练管理是指在运动训练组织中，为了实现运动训练的（），以（）和（）为核心，所进行的各种协调活动。

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训练完休息时可以进行游泳、慢跑、骑单车等放松活动。

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与运动员竞技状态发展过程的第一阶段想对应，准备时期的训练任务就是提高运动员的（），并培养和促进（）的形成

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