多选题
A嬉戏性游戏
B练习性游戏
C象征性游戏
D教学性游戏
正确答案
答案解析
略
相似试题
按照课程的表现形态划分，课程可以划分为（）与（），这两种在性质和功能上都不同的课程类型。
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根据游戏动作的不同性质，我们可以把游戏动作分为（）、（）和嬉戏三种基本类型。
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亲子游戏的早期阶段和启蒙阶段是（）
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亲子游戏的显著特点是（）。
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亲子游戏具有（）特点。
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亲子游戏具有（）特点。
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区域活动按活动类型的不同可以分为（）、（）以及学习游戏区活动。
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试结合我国家庭教育中存在的问题，谈谈在我国家庭中倡导和开展亲子游戏的策略。
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通过关于儿童游戏的社会性发展的研究，将儿童（2～6岁）的游戏行为按照儿童在游戏中社会行为的不同表现以及参与游戏的儿童之间的相互关系，划分成六种的人是（）。
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