现代教育技术是以（）为核心的信息技术在教育教学中的应用。

现代教育技术一方面是以现代信息技术（计算机、多媒体、网络、数字音像、卫星广播、虚拟现实、人工智能等技术）的开发、应用为核心，另一方面，现代教育技术并不忽视或抛弃对传统媒体（黑板、挂图、标本、模型等）的开发与应用。

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教育信息化实践证明，以（）为核心的现代教育技术对于改进教学、提高教学效益具有不可替代的作用。

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智能电网是以（）为基础，将现代先进的传感器测量技术、通信技术、信息技术、计算机技术和控制技术等与物理电网高度集成而形成的新型电网。

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现代教学媒体主要是指当前广泛地应用于教育教学的各种计算机与通信技术设备，它们是以信息技术为基础，因而，具有（）、多媒体功能、（）、虚拟化和（）等主要特点。

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当前，人们常将教育技术称为现代教育技术，它是以（）作为基础。

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（）是以计算机技术为基础，并逐渐与通讯技术、大众传媒技术融为一体，具有交互处理、传输和管理文件、图像和声音等信息的功能这样一种技术组合。（）教学法是以多媒体技术为基础。

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对于现代教育技术与教育变革的关系，可以这样理解：以多媒体和网络技术为核心的（）在教育中的应用，必将对教育教学产生根本性的变革。

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在现代教育技术的理论体系中，（）是处于核心地位的。

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可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容：（）、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。

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