崇尚（），树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。

《规范》要求教师要树立（）的理念，拓宽知识视野，更新（）。

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幼儿园教师应秉持的基本理念：师德为先、教育为本、能力为重、终身学习。

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由于幼儿没有学习系统学科知识的任务，所以学习内容没有任何（）。

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幼儿学习的内容主要是一些简单的、低级的经验和感性知识，这说明幼儿的学习具有（）

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在敏感期内，幼儿学习某种知识和行为比较容易，一旦错过，将不可弥补。

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幼儿学习的内容主要是一些简单的、较低级的经验和感性知识，这说明幼儿的学习具有（）

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忽视幼儿（）培养单纯的追求知识机能的学习的做法是短视而有害的。

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在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是（）

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在教学中，强调学生通过教师的直接传授的来获得知识的学习是（）

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