A幼儿童话
B幼儿故事
C寓言
D幼儿散文
E幼儿科学文艺
文学活动培养幼儿创造性运用语言的主要途径有仿编、想象讲述和()。
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幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、()、()、阅读欣赏法四种方式。
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幼儿园通常所开展的讲述活动一般应具备的主要特征包括()
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讲述活动培养幼儿懂得积极地感知理解要求说的内容,讲述要求幼儿()
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在讲述活动中使用图片来帮助幼儿讲述,是()
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幼儿园常用的文学作品包括的类型有()
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在一次讲述活动中,老师组织幼儿看一段录象,并指导幼儿讲述录象内容。这种讲述属于()
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幼儿园的讲述活动可以让幼儿借助凭借物也可以离开凭借物进行讲述。
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一般而言,幼儿园常用的文学作品包括()、童话、生活故事和幼儿散文等
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