一份教案的核心是规划板书内容。
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一份教案的核心是（）。
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一份教案的核心是（）。
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一份教案的核心是（）。
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一份教案的核心是（）。
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老师上课板书时，用红色粉笔把重点内容突出出来，这运用的原理是（）
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板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。
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板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。
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在一节课的时间内，学生可以反复多次感知板书的内容，这体现了板书的（）。
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