A具有规定性和规范性
B是一种万能的策略,适用于所有的情况
C在不同的教学条件下,为达到不同的教学结果所采用的教学手段与谋略
D最好的教学策略就是在所有情况下都能达到目标的策略
在语文教学中,经常采用小组合作学习。这是教学过程中学生学习的一种教学组织形式,以下对小组学习描述不正确的一项是()
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下列选项中,哪一项属于教师对课堂教学媒体选择适当与否的反思()
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当四年级学生对《乡下人家》里的词语“鹅黄嫩绿”无法解释时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,以下教学方法中最恰当的一项是()
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下列对教学策略描述不正确的是()
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以下描述中,对教学评价的说法正确的是()
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当学生对课文中第二段的词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象、生动地理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()
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当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是()
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以下对教育基础知识的说法正确的一项是()
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抛锚是教学策略由以下几个环节组成的:()
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