A社会性本质观
B生物性本质观
C非自觉性理解
D生物—社会性理解
家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点,还有着()
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对课程的影响最长久、最深刻的理论是()
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20世纪中叶开始流行,对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有()
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亚里士多德在()之上建立了科学方法论,并以巴巴拉式()为科学解释中演绎推理的范例,强调通过演绎建立科学解释,对以后的教育研究产生了深刻影响。
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20世纪60年代以后,在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括()
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以()为代表的儒家美育观对后来的中国美学理论影响最大,其人格理想是尽善尽美的“君子”。
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教育技术学研究方法,是指人们为深刻认识教育技术学基本原理、发生、发展、应用过程的现象和规律而采用的()等。
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()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。
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()是最早的迁移学说,并且是至今仍然对人们的生活和学习产生着影响的迁移理论。
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