多选题
A结构功能主义
B冲突理论
C世界体系分析理论
D新殖民主义理论
E依赖理论
正确答案
答案解析
略
相似试题
20世纪60年代以后，对比较教育发展产生重要影响的理论有（）。
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20世纪60年代以后，以人力资本理论学派为典型代表，得出教育包括高等教育对经济增长的贡献是确定无疑的，主要代表有：（）、（）、（）
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20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。
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20世纪20年代以后，我国教育界掀起了声势浩大的“（）”运动，反对教会教育。
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20世纪60年代，世界教育飞速发展，（）人数激增是发达国家在这个时期的显著特征。
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课程模式是关于幼儿园课程的目标、内容、实施、教学方式和组织、评价的决策框架，20世纪60年代以后，学前教育领域出现了幼儿园课程模式多样化的局面，其中，前苏联幼儿园的课程模式是（）。
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20世纪90年代以来，比较教育研究领域有了较大拓展，在国际化的历史背景下把“（）”也纳入了比较教育研究的理论视野。
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德国、法国、日本等国在20世纪70年代以后纷纷通过立法推进终身教育普及（）
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20世纪60年代教育大发展时期的显著特点是（）。
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